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关于印发《中小学教学人员（初级）教育技术能力培训大纲》的通知
信息发布：2006-10-25 16:20   来源:教育厅    阅读次数：
                        3．小组活动
                      （1）在小组内共享反思记录表，讨论后概括教学设计方法的特点及注意事项，形成一份小组作品。
                      （2）参考本模块提供的小组作品评价模板，评价小组作品。
                      （3）在小组内介绍各自的教学设计方案，征询小组成员的意见，记录小组成员对自己选题的建议。
                      4．自主活动2
                      （1）基于小组成员的反馈意见、参考教学设计方法的特点及注意事项，思考并修改自己的教学设计方案。
                      （2）将修改后的教学设计方案保存在自己的作业文件夹中。
                      （3）反思此次培训活动，填写培训日志。
      
                  模块3  教学媒体的选择（4学时）
                      （一）目标
                      1．掌握各类教学媒体在学科教学中运用的特点。
                      2．结合案例了解各类媒体对教师教学和学生学习的支持作用。
                      3．分析演示型教学媒体的特点，选择所用的教学媒体并分析其运用形式。
                      （二）任务
                      1．概括出各类教学媒体在本学科教学中运用的特点。
                      2．观摩所提供的教学案例，分析案例中各类媒体对教师教学和学生学习的支持方式。
                      3．用文字编辑软件中的表格或电子表格软件列出所选择的演示型教学媒体，并分析其运用形式。
                      （三）教学活动建议
                     
                 

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